- En el marco de las actividades
por el Día Mundial de la Salud Mental, Huesca ha acogido la jornada “Haz
match con tu salud mental”, centrada en la adolescencia y la juventud.
- Profesionales del ámbito
educativo y psicosanitario han protagonizado un debate sobre las causas y
consecuencias del empeoramiento de los datos sobre salud mental de niñas,
niños y adolescentes.
Huesca,
9 de octubre de 2026. La
Federación Salud Mental Aragón, en colaboración con ASAPME Huesca, ha
organizado esta mañana en el Salón de actos de la Diputación de Huesca un acto
centrado en la salud mental de la población infanto-juvenil.
El
encuentro, bajo el lema “Haz match con tu salud mental”, se organiza con motivo
del Día Mundial de la Salud Mental y busca poner en la agenda pública y
política la necesidad de sumar fuerzas y promover el bienestar emocional de la
infancia y la juventud desde la colectividad y el apoyo comunitario.
Durante
el encuentro se ha celebrado una mesa redonda, moderada por Eva Grasa,
vicepresidenta de ASAPME Huesca, que ha reunido a profesionales con perfiles de
especialización diversos que han reflexionado sobre los desafíos que afrontan
la adolescencia y la juventud y la situación de la salud mental de estos grupos
etarios.
En
su intervención, la psiquiatra Laura Montes Reula ha aportado su visión desde
la atención clínica en el día a día. Lo que ha permitido a los asistentes
conocer de primera mano la situación asistencial en la provincia y las
principales señales de alarma presentes en consulta.
Manuel
Alcaraz Iborra, profesor y doctor en Psicología de la Universidad de Huesca,
por su parte, ha abordado el impacto del entorno digital, analizando la
influencia de los algoritmos, la búsqueda constante de validación social en
redes y el significado del lema de este año: “Haz match con tu salud mental”.
Desde
un enfoque más centrado en la psicología en el ámbito educativo, Silvia Marco,
directora del Equipo Autonómico Especializado de Orientación Educativa en
Trastorno Mental y de la Conducta, ha reivindicado la literatura como
herramienta terapéutica y de bienestar y la importancia de la psicología
preventiva en la escuela y la familia.
Una
de las ideas clave que ha atravesado el debate y ha generado consenso entre los
participantes es que los problemas de salud mental en la juventud no responden
únicamente a causas individuales. Detrás del aumento de estas patologías se
encuentran a menudo factores contextuales como la precariedad, la incertidumbre
ante el futuro o las dinámicas y relaciones presentes en el entorno digital y
de las redes sociales.
Radiografía
de la salud mental juvenil en España, una situación de urgencia social.
Las
principales estadísticas e informes sobre salud mental Infanto-juvenil
publicados en los últimos años reflejan una situación preocupante, de urgencia
social.
Uno de cada 7 jóvenes de entre 10 y 19 años padece un trastorno de salud mental,
según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), y el 75% de ellos
aparecen antes de cumplir los 18 años.
El
bienestar emocional de los jóvenes se ve afectado directamente por sus
condiciones materiales de vida, dependientes del contexto económico, social y
político. La tasa de emancipación juvenil se sitúa en un mínimo histórico del
14,5%, apunta el Observatorio de Emancipación del Consejo de la Juventud de
España (CJE). Además, los jóvenes que se independizan destinan de media más del
80% de su salario al alquiler. Un dato tan llamativo como preocupante, ya que
los expertos indican que quienes dedican más de la mitad de sus ingresos a la
vivienda duplican su riesgo de sufrir problemas de salud mental.
A
los factores socioeconómicos se añaden las violencias en el entorno escolar y
digital. Un 12,3% del alumnado en España, según Fundación ANAR y Mutua
Madrileña, padece acoso escolar. Los avances tecnológicos se convierten,
además, en herramientas empleadas para perpetrar nuevos tipos de violencia y
acoso; como la inteligencia artificial que ya se utiliza en el 14,2% de los
casos de ciberacoso para manipular imágenes o suplantar identidades. El 20% de
las víctimas de ciberbullying presenta ideaciones suicidas, una cifra que
muestra la gravedad de estos fenómenos.
Los
estudios advierten que el inicio de las conductas autolesivas se da a edades
cada vez más tempranas, por debajo de los 12 años, y el Instituto Nacional de
Estadística (INE), recoge que en 2024 se registraron en España 344
fallecimientos por suicidio en la población infanto-juvenil.
A
esta realidad se suma la dimensión de género: las mujeres jóvenes duplican la
aparición de sintomatología ansiosa y depresiva respecto a los varones de su
misma edad; según el Barómetro de Juventud y Salud Mental de la FAD Juventud
estos trastornos adaptativos afectan a más del 50% de las jóvenes frente al 26%
en hombres.
La
vida de las menores en el entorno digital se ve travesada por la
hipersexualización precoz, la presión estética irreal y la exposición a formas
específicas de violencia machista en las redes.
Fenómenos
como el acoso cibernético, la difusión no consentida de imágenes íntimas, el
control digital en las relaciones y la utilización de herramientas de IA para
generar contenido pornográfico o manipular fotografías, como deepfakes y
falsos desnudos, constituyen agresiones sistemáticas a la intimidad y a la
integridad de adolescentes y mujeres jóvenes.
Ante
este contexto, Federación Salud Mental Aragón y ASAPME Huesca se suman a las
reivindicaciones del movimiento asociativo para reclamar la implantación de la
educación emocional en las aulas, un fortalecimiento de la atención primaria y
especializada mediante un modelo comunitario e inclusivo, y el incremento de
recursos públicos para atender la salud mental de los jóvenes. Medidas y
políticas que deben permitirles desarrollar un futuro digno y en salud.
